毕业生应该获得以下几方面的知识和能力1、掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;2、掌握动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能;3、了解相近专业的-般原理和知识;4、了解国家科技政策、知识产权等有关政策和法规;5、了解生物科学的理论前沿、应用前景和***发展动态;6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。主干学科:普通生物学生物化学分子生物学细胞生物学主要课程:植物学、动物学、有机化学、无机及分析化学、人体**解剖学、人体及动物生理学、物理学、微生物学、生物化学、细胞生物学、植物生理学,北京国专项科研课题项目整体外包、基因工程、遗传学、生态学、分子生物学、发育生物学、水生生物学、环境工程、神经生物学等,北京国专项科研课题项目整体外包。主要实践性教学环节包括野外实*、毕业论文等,一般安排10~20周,北京国专项科研课题项目整体外包。主要实验:动物生物学实验、植物生物学实验、微生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验、生物化学实验、分子生物学实验等。原核细胞的主要特征是没有线粒体、质体等膜细胞 三种显示蛋白质三维结构的方式 。北京国专项科研课题项目整体外包
1809—1882)出版了《物种起源》一书,科学地阐述了以自然选择学说为中心的生物进化理论,这是人类对生物界认识的伟大成就,给神创论和物种不变论以沉重的打击,在推动现***物学的发展方面起了巨大的作用。纵观20世纪以前的生物科学的研究是以描述为主的,因而可以成为描述性生物学阶段。19世纪中后期,自然科学在物理学的带动下取得了较大的成就。物理和化学的实验方法和研究成果也逐渐引进到生物学的研究领域。到1900年,随着孟德尔(1822—1884)发现的遗传定律被重新提出,生物学迈进了第二阶段——实验生物学阶段。在这个阶段中,生物学家更多地用实验手段和和理化技术来考察生命过程,由于生物化学、细胞遗传学等分支学科不断涌现,使生物科学研究逐渐集中到分析生命活动的基本规律上来。20世纪30年代以来,生物科学研究的主要目标逐渐集中在与生命本质密切相关的生物大分子——蛋白质和核酸上,1944年,美国生物学家艾菲里用细菌做实验材料,***次证明了DNA是遗传物质,1953年,美国科学家沃森和英国科学家克里克共同提出了DNA分子双螺旋结构模型,这是20世纪生物科学**伟大的成就,标志着生物科学的发展进入了一个新阶段——分子生物阶段。在分子生物学的带动下。天津食品科研课题项目整体外包进入19世纪以后,科学技术水平不断提高。
这是高等植物也含有的而为细菌所没有的一种叶绿素。蓝菌还含有类胡萝卜素和蓝**素──藻蓝蛋白,某些种还有红**素──藻红蛋白,这些光合色素分布于质膜和光合片层上。蓝菌的光合作用和绿色植物的光合作用一样,用于还原CO2产生的H+,因而伴随着有机物的合成还产生分子氧,这和光合细菌的光合作用截然不同。**早的生命是在无游离氧的还原性大气环境中发生的(见生命起源),所以它们应该是厌氧的,又是异养的。从厌氧到好氧,从异养到自养,是进化史上的两个重大突破。蓝菌光合作用使地球大气从缺氧变为有氧,这样就改变了整个生态环境,为好氧生物的发生创造了条件,为生物进化展开了新的前景。在现代地球生态系统中,蓝菌仍然是生产者之一。近年发现的原绿藻,含叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜素。从它们的光合色素的组成以及它们的细胞结构来看,很像绿藻和高等植物的叶绿体,因此受到生物科学家的重视。真核生物和原核细胞相比,真核细胞是结构更为复杂的细胞。它有线粒体等各种膜细胞器,有围以双层膜的细胞核,把位于核内的遗传物质与细胞质分开。DNA为长链分子,与组蛋白以及其他蛋白结合而成染色体。真核细胞的分裂为有丝分裂和减数分裂。
从而得到了“超级菌”。这种“超级菌”分解石油的速度比普通细菌快得多,净化石油污染的能力得到明显的提高。生态学方面生态学是研究生物与其生存环境之间相互关系的科学。20世纪60年代以来,人类社会面临的人**炸、环境污染、资源匮乏、能源短缺和粮食危机等问题日益突出。要解决这些问题,都离不开生态学。因此,生态学的研究受到高度重视,并且取得了***的进展。生态系统的能量流动和物质循环的基本原理,已经成为人类谋求与大自然和谐共处、实现社会和经济可持续发展的理论基础;运用生态学原理,中国推行生态农业的建设,已经取得了令人瞩目的成就,涌现了一批生态村、生态农场和生态林场,为实现农业的可持续发展积累了经验。例如,安徽省颖上县小张庄,生态环境恶劣,旱涝灾害频繁,农业结构单一,粮食产量很低。70年代中期,小张庄开始进行生态农业的建设,整治土地,兴修水利,大力营造防护林,使当地生态环境得到了明显改善。小张庄在大力发展种植业和林业的同时,还利用当地的饲草资源和鱼塘,大力发展养殖业。养殖业为农田提供了大量的有机肥,从而改良了土壤。这个村还利用人畜粪便生产沼气,发展沼气能源。沼气池的渣液用来喂养鱼,塘泥肥田。以及复制、转录和转译的全套装备,按照它自己的核酸所包含的遗传信息产生和它一样的新一代***。
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科研课题整包技术系列(5) 遗传学病理学及Drug研发:
(1)Drug体外筛选:细胞水平机制、测试细胞谱系筛选、细胞电生理检测、体外安全性评估;(2)Drug安全性评价:单次给药毒性试验(急性毒性试验)、多次给药毒性试验(长期毒性试验)、致瘤性/致*性试验;(3)Drug代谢和药代动力学:体内Drug代谢动力学、Drug代谢产物的分离鉴定、体外Drug吸收、分布、代谢、排泄和毒性。
纵观20世纪以前的生物科学的研究是以描述为主的,因而可以成为描述性生物学阶段。天津博士科研课题项目实验设计
在分子生物学的带动下,生物科学的众多分支学科都迅猛发展。北京国专项科研课题项目整体外包
生物的类群是如此的繁多,需要一个专门的学科来研究类群的划分,这个学科就是分类学。林奈时期的分类以物种不变论为指导思想,只是根据某几个鉴别特征来划分门类,*称人为分类。现代的分类是以进化论为指导思想,根据物种在进化上的亲疏远近进行分类,通称自然分类。现代分类学不仅进行形态结构的比较,而且吸收生物化学及分子生物科学的成就,进行分子层次的比较,从而更深刻揭示生物在进化中的相互关系。现代分类学可定义为研究生物的系统分类和生物在进化上相互关系的科学。生物科学中有很多分支学科是按照生命运动所具有的属性、特征或者生命过程来划分的。游动孢子形态学是生物科学中研究动、植物形态结构的学科。在显微镜发明之前,形态学只限于对动、植物的宏观的观察,如人体解剖学、脊椎动物比较解剖学等。比较解剖学是用比较的和历史的方法研究脊椎动物各门类在结构上的相似与差异,从而找出这些门类的亲缘关系和历史发展。显微镜发明之后,**学和细胞学也就相应地建立起来,电子显微镜的使用,使形态学又深入到超微结构的领域。但是形态结构的研究不能完全脱离机能的研究,现在的形态学早已跳出单纯描述的圈子,而使用各种先进的实验手段了。北京国专项科研课题项目整体外包
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